Sudbury 5 settembre 2007

 

Oggi 5 settembre ho cominciato ad andare a scuola in Canada! La settimana scorsa “mia madre” mi aveva

portato a fare alcuni acquisti per la scuola: quaderni, blocks notes, penne... poi ieri pomeriggio sono

andata con “mia sorella” Meghan a fare shopping!! E’ stato veramente divertente! Lei ha comprato un paio

di scarpe.. io il regalo di compleanno per Tyler che sara’ il 15 settembre (gli ho preso una carta prepagata in

un negozio di libri con 60.00 $ dentro, forse ho un po’ esagerato, ma quando mi ricapita di fare un regalo

 ad un fratello?!! E poi loro qui mi pagano tutte le attivita’ che faccio... mi pare giusto ripagarli in qualche modo!

Il problema e’ che a fine settembre e’ anche il compreanno di Matt... ma quando gli comprero’ il regalo spendero’

un po’ di meno!! Altrimenti questi compleanni mi mandano fallita!). Inoltre ho comprato qualche cosa da indossare

il primo giorno di scuola: due maglioncini e una t-shirt in un negozio che si chiama “Garage” e che e’ un sacco di

 moda tra le ragazze qui in Canada. E’ stato molto strano fare acquisti... perche’ io in genere vado a comprarmi

qualcosa da indossare solo quando ne ho estremamante bisogno.. e invece stavolta ho comprato per puro piacere

anche il “non indispensabile”! Lo shopping con “mia sorella” e’ andato contro le mie abitudini... ma ora sono

soddisfatta perche’ i maglioncini sono proprio, proprio belli! Anche Meghan si e’ divertita molto e dice

che vuole che andiamo a fare shopping un’altra volta (certo.. i soldi per i vestiti li ho spesi io mica lei!!)!

Ieri sera poi, Meghan mi ha fatto la piastra (sempre in preparazione al primo giorno di scuola) e mi ha anche

messo lo smalto dello stesso colore del maglioncino (marrone) e’ stata proprio carina! Mi ha spiegato cosa

devo mettere nell’armadietto e mi ha prestato uno specchietto da metterci dentro! Mi ripete sempre che e’

felice che io sono qui, perche’ lei non ha mai avuto una sorella e desiderava tanto condividere

“cose da ragazze” con qualcuna dato che, poverina, ha solo due fratelli maschi! Certo che io

 non sono la persona piu’ indicata per trucchi, vestiti, smalti e cose del genere, perche’ non  

li metto quasi mai.. ma cerco di fare la “brava sorella maggiore”! Ieri sera, poi, Meghan era agitatissima

per la scuola.. gia’ perche’ lei ha finito a giugno quella che noi chiamiamo “scuola media” e oggi era la

 prima volta che metteva piede in una high school!  Stamattina lei era sveglia prima di me.. strano,

molto strano dato che nella mia famiglia sono tutti dei dormiglioni! Tyler ha portato in

macchina  me Matt e Meghan a scuola e ho trovato strano non essere stata accompagnata da un

genitore.. (qui e’ cosi’ e io ancora no riesco ad abituarmi a vedere i miei “fratelli” e gli altri ragazzi a guidare!).

Nei giorni passati avevo scelto le materie da studiare a scuola. In Canada l’anno scolastico e’ diviso in due

semestri e gli studenti possono scegliere tre o quattro materie da studiare per semestre, non di piu’

(beati loro!). Io ho preso quattro materie, cosi’ avro’ la possibilita’ di imparare piu’ cose. Questo

e’ il mio orario scolastico:

8.40-8.50 HOMEROOM (non e’ una lezione, in realta’ devo ancora capire bene cos’e’, ma i “miei fratelli ” hanno

cercato di spiegarmi che e’ il tempo che passiamo a scuola prima della lezione o qualcosa del genere. Comunque

il succo e’ che in questi 10 minuti non si fa niente!)

8.50-10.04 FRANCESE

10.08-11.22 STORIA

11.22-12.02  so che puo’ sembrare strano... ma abbiamo il PRANZO!

12.06-1.20 INGLESE

1.24-2.30 BIOLOGIA

(Questo orario e’ valido per tutti i giorni dispari della settimana, nei giorni pari e’ simile solo che dopo

 pranzo ho inglese e biologia invertite)

Appena arrivati a scuola i miei “fratelli” mi hanno presentato i loro amici (non potete immaginare quante

 persone ho conosciuto oggi... il problema e’ che non ricordo il nome di nessuna!). Terminata l’homeroom sono

entrata nella classe di francese con Matt (dato che siamo in classe insieme). Dopo qualche minuto dagli altoparlanti

(che sono posti in ogni classe per ogni tipo di comunicazione) sono uscite le note dell’inno nazionale del Canada.

Ci siamo alzati in piedi e siamo rimasti cosi’ finche’ la musica non terminava.. e’ stato veramente strano! Il mio

professore di francese, Monsieur Laforge , vuole che parliamo solo ed esclusivamente in francese con lui,

anche per salutarlo o chiedere come sta. E’ lui che ci ha dato il numero dell’armadietto (il mio e’ il 20511,

mi sembra) e la combinazione, poi ci ha distribuito il programma delle lezioni di francese per il semestre.. mi

sembra molto interessante anche perche’ ci dara’ molti progetti e ricerche da fare e vuole farci leggere “

L’avare”! Dopo di che ci ha fatto fare un dettato.. sono andata abbastanza bene ma ho notato che

il francese che parlano qui e’ quello del Quebec e ci sono alcune differenze con quello che conosciamo noi

 in Europa. Terminato francese sono andata all’armadietto per sistemare la mia borsa.. devo dire che avere un

armadietto e’ una bella faticaccia perche’ devi andarci ogni volta che hai una lezione per prendere il quaderno

di quella materia, poi in classe non si portano gli zaini quindi ti ritrovi con centomila cose in mano: astuccio,

quaderno, libri, fodero degli occhiali.. io questi americani proprio non li capisco.. noi in Italia ci portiamo

tanto bene appresso lo zaino e qui invece devi fare i salti mortali per non farti cadere la robba delle mani!!

Poi quando finisco una lezione devo cambiare aula e a volte pino perche’ ogni professore ha una classe propria.

Questo invece e’ molto bello perche’ le classi hanno poster e cartelloni inerenti solo alla materia che si studia li’, 

 in piu’ in ogni classe c’e’ un progliettore, un computer e una lavagna enorme. La seconda ora nella classe di storia

 ero con Tyler, il professore e’ Mr. Matthews, anche lui ci ha dato il programma, in sintesi ci occuperemo

dello studio della storia, dell’identita’ e della cultura del Canada. Per vedere a che livello la classe si trovava

ci ha fatto fare un test con 20 domande sulla storia del Canada. Erano quattro pagine di domande a risposta

multipla di cui io non sapevo assolutamente niente, nomi mai sentiti, date e avvenimenti che io neanche sapevo

avvessero mai avuto luogo.. cosi’ ho cercato di rispondere ad alcune domande a rigor di logica, eliminando

le risposte piu’ improbabili, ma nella maggior parte dei casi ho tirato ad indovinare e devo dire che mi e’

andata bene perche’ a 10 domande ho risposto correttamente! (sono stata proprio fortunata, eh!). A pranzo

i ragazzi possono uscire dalla scuola senza chiedere il permesso e andare in pizzeria o a comprarsi quello che

vogliono. Sono uscita un po’ con Tyler e i suoi amici, poi quando siamo tornati nella caffeteria della scuola ho i

ncontrato: Margherita.. e’ con lei che ho preso il mio ultimo aereo per arrivare in Canada! Sapevo che avrebbe

 fatto la mia stessa scuola ma non pensavo di incontrarla cosi’ facilmente perche’ c’e’ un sacco di gente! E

invece mi ha fatto prorio piacere anche perche’ finalmente ho potuto parlare in italiano!! (In realta’ a lezione

di karate ci sono 3 persone che parlano italiano.. ma non benissimo, e poi a scuola ho conosciuto

una professoressa che insegna italiano anche se, poverina, ogni tanto anche lei fa quaqlche errore..

quindi potete ben capire che parlare con un italiano vero e propro e’ tutta un’altra cosa! Poi Margherita

 abita pure vicino a me dato che vive a Roma, meglio di cosi’!!). Ci siamo raccontate come andavano le cose,

 quello che abbiamio fatto in questi giorni.. anche lei sta benissimo e suo “fratello ” e’ molto gentile con lei..

sono proprio contenta! Dopo pranzo ho avuto lezione di Inglese, stessa classe di Meghan. Devo dire

che e’ stato abbastanza imbarazzante entrare in quella classe perche’ erano tutti piu’ piccoli di me, tutti al

primo anno di liceo. Nelle altre classi sto con persone della mia stessa eta’ ma per Inglese Tyler ha insistito

che prendessi un corso per i piu’ piccoli perche’ altrimenti avrei dovuto legere molti romanzi in inglese

e fare analisi testuali e cose del genere. Devo dire che il suo e’ stato un buon consiglio perche’ io ho trovato

gia’ molto, molto, molto difficile la clase di inglese di Meghan.. figuriamoci se fossi andata ad un livello piu’ alto!!

Abbiamo letto una storia in inglese, la professoressa : Mrs Lamothe non mi convince molto perche’ a volte e’

severissima altre volte estremamante gentile.. devo ancora capire di che pasta e’ fatta!! Lei e’ stata l’unica

a darci dei compiti per domani... uffff!!! L’ultima ora ho avuto Biologia.. ero stanca morta perche’ mi ero sforzata

tutta la mattina per cercare di seguire le altre lezioni e avevo un terribile mal di testa.. quindi non ho capito

 proprio niente! Per fortuna in classe con me c’e’ di nuovo Matt e quindi a casa lui puo’ spiegarmi quello che il

professore: Mr. Prest dice. Mr. Prest ci ha dato anche il libro di biologia (mentre gli altri prof ce li daranno

in seguito) e’ un sacco grande... meno male che sto qui solo per tre mesi se no mi toccava studiarlo tuitto!! Qui

i libri vanno trattati bene, perche’ non si pagano, ma il professore li da in prestito per l’anno intero agli alunni

che devono tenerli bene senza rovinarli e senza scriverci sopra e poi ridarli alla fine del secondo semestre!

Cosi’ si risparmiano un sacco di soldi.. e noi che in Italia spendiamo una fortuna per i libri! Una cosa sulla

quale hanno insistito tutti i professori e’ il “non copiare”.. e devo ammettere che sanno veramente farti sentire

 un  verme se lo fai! Non si possono copiare compiti in classe ma neanche compiti a casa o ricerche su

 internet. Mrs Lamothe ha detto: “Ricordatevi che se voi copiate qualcosa da internet lo capisco, perche’

le stesse cose che trovate in rete voi le posso trovare anche io.. quindi e’ inutile e non sprecateci neanche

tempo”. Gli altri professori ci hanno dato il loro indirizzo e-mail e Mr. Prest anche il telefono di casa

perche’ se non abbiamo capito qualcosa o non segnato i compiti dobbiamio contattarli non si puo’ dire

non ho fatto i compiti perche’ non ho capito! L’email serve per farci evitare scuse come: la stampante non

funzionava o non avevo cd su cui mettere il mio lavoro. Dovete ammettere che questi professori sono molto

tecnologici... sanno bene come usare il computer..!! Fortunatamente per me il non copiare o meglio

quello che qui definiscono “PLAGIARISM” (= a serious offence) non e’ un problema dato che non lo faccio

mai neanche in Italia! Oggi pomeriggio ho fatto i compiti di inglese con Meghan, meno male che c’era

lei ad aiutarmi! ... la cosa che mi fa piu’ piacere a scuola e’ che in ognuna delle mie classi c’e’ uno

dei miei “fratelli”.. cosi’ possono spiegarmi quello che non capisco a casa e possiamo fare i compiti

insieme!!! Che bellezza!!!